Presentazione ufficiale lunedì 11 maggio alle ore 11.30 presso la Sala Piramide dell’Unione Industriali di Torino
Lunedì 11 maggio alle ore 11.30, nella Sala Piramide presso l’Unione Industriali di Torino (via Fanti 17), verrà presentato ufficialmente l'Osservatorio Regionale Piemonte dell'impatto del digitale su apprendimento e sviluppo cognitivo, una nuova piattaforma di cooperazione interistituzionale dedicata allo studio degli effetti delle tecnologie digitali sulle capacità cognitive e sul capitale umano.
Intervengono:
- Maurizio Marrone – Vicepresidente Regione Piemonte e Assessore Politiche Sociali
Marco Gay – Presidente Unione Industriali Torino
- Maurizio Montagnese – Presidente Fondazione HPL e CPD
- Riccardo Petrignani – Amministratore Delegato SAA
- Felice Invernizzi – Governatore Distretto Rotary 2031
- Orazio Pirro – Responsabile Scientifico Fondazione HPL
- Paola De Vincentiis – Direttrice Dipartimento di Management Università di Torino
L'appuntamento vedrà la partecipazione di rappresentanti delle istituzioni, del mondo accademico e di quello produttivo.
L'iniziativa nasce in risposta alle ripercussioni sempre più critiche che la sfera digitale sta producendo sulla vita e sulla psicologia delle nuove generazioni – un tema di rilevanza crescente, come testimoniato anche dalle recenti condanne negli Stati Uniti a Meta e Google per aver indotto dipendenza dai social network tra i minori. L'Osservatorio si propone come uno strumento permanente di analisi, ricerca e supporto alle politiche pubbliche, probabilmente tra i primi nel suo genere a livello nazionale.
Il progetto è promosso da un'ampia rete istituzionale: Assessorato Politiche Sociali della Regione Piemonte, Distretto Rotary 2031, SAA – School of Management dell'Università di Torino, Dipartimento di Management dell'Università di Torino, Unione Industriali Torino, Confindustria Piemonte, Fondazione HPL e CPD – Consulta per le Persone in Difficoltà.
L'Osservatorio opererà su più fronti: raccolta ed elaborazione di dati a livello regionale, costruzione di indicatori dedicati al capitale cognitivo, studi interdisciplinari e confronto con le migliori esperienze internazionali. Sul piano operativo, svilupperà linee guida per scuole, imprese e pubbliche amministrazioni, programmi strutturati di educazione digitale, iniziative formative per famiglie e insegnanti e progetti pilota sul territorio.
Un focus specifico sarà dedicato al cosiddetto "brain rot digitale": l'insieme degli effetti cognitivi e comportamentali derivanti dall'esposizione prolungata a contenuti ad alta stimolazione e basso valore informativo, con possibili conseguenze quali la riduzione della capacità attentiva, l'impoverimento del pensiero critico e l'alterazione dei processi decisionali.
A garantire l'indipendenza e il rigore dell'Osservatorio sarà un Comitato Scientifico composto da esperti designati dagli enti partecipanti.
